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河南省教育厅副厅长尹洪斌到延津县职业中专调研

发布时间:2018-08-27 点击:189

        8月24日上午,河南省教育厅尹洪彬副厅长、黄才华处长、任远副处长一行三人在市职教局于建新局长、职教办麻建伟主任、县教体局杨家保局长的陪同下,到我校调研,学校党支部书记、校长谢本林率领班子成员陪同调研。

                                                              尹厅长一行到我校调研

        尹厅长边走边看边问,看的很认真,问的很详细,问学校现状,问学校规划,问困难之所在,问解决之办法。

                                                      尹厅长询问学校专业建设情况

        尹厅长走进教室,和学生交流,问学习,问生活,问高考,问就业,问教育政策落实之情况,问学生发展规划之理想。

                                                       尹厅长深入教室进行调研

        尹厅长走进汽车实训基地,观看了实训车间,当得知学校6部实训车辆都是县政府赠送的时候,十分欣慰,认为这是地方政府把支持职业教育事业落到实处的最好表现。

                                尹厅长一行深入汽车运用与维修专业实训基地进行调研

        尹厅长走进服装设计与工艺专业实训基地的时候,看到学生自己设计、自己制作的校服和床上用品三件套,十分高兴,称赞我校生产性实训搞的不错。

                                           尹厅长兴致勃勃地询问校服设计情况

                                               尹厅长鼓励我校继续探索生产性实训

        尹厅长对我校专业建设和人才培养提出了新的要求:一是可以探索来料加工、订单加工,实现经济和社会效益的双丰收;二是订单培养学生,根据企业需求,和企业共同培养技能型人才;三是引厂入校,利用企业捐赠的设备、先进技术和学校师资、学生深度合作,探索产教融合新模式。

                                        尹厅长现场指导我校专业建设和人才培养

        谢书记介绍了我校近年来紧紧围绕市场需求和地方经济发展开设了电子商务专业、工业机器人应用与维护专业、航空服务专业、物联网应用技术专业、现代农艺技术专业的情况,尹厅长给予了充分肯定,结合党的十九大、国家职业教育政策和河南省职业教育发展现状指出:职业教育就是要培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才,实现大众创新,万众创业。要围绕市场开办专业,服务地方经济发展,同时鼓励我校专业建设要办出特色、办出亮点。

                                                         尹厅长谈河南职业教育发展

                                    尹厅长鼓励我校专业建设要办出特色、办出亮点

                                    尹厅长在工业机器人应用与维护专业实训基地调研

                                      尹厅长和深圳天发教育驻我校技术人员亲切交谈

                                        尹厅长在机电技术应用专业实训基地进行调研

        尹厅长饶有兴趣地询问我县职教中心建设,当得知正在采取PPP模式公开招标的时候,鼓励我县要把职教中心建设作为职业教育发展的头等大事来抓,力争早日建好,为延津乃至区域职业教育的发展起到样板作用。

尹厅长详细询问了我校的招生情况,鼓励我校要多措并举,继续多招生、招好生。

                                                          尹厅长查看我校录取通知书

        最后,尹厅长鼓励我校要加快人才培养模式改革,校企深度合作,产教融合,培育现代工匠,在区域职业教育发展中继续起到引领、示范、辐射作用。

        我校领导班子一致认为:尹厅长的指导很及时、很中肯,我们一定要按照尹厅长的指示,结合区域经济社会发展实际和学校2018-2020年发展规划,树立正确的人才观,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,深化人才培养模式改革和课程体系改革,进一步加强师资队伍建设,创新职业教育模式,深化校企合作、顶岗实习、工学结合运行机制建设,培育现代工匠,服务现代经济社会发展。